医学影像学是现代医学的重要分支，是医学影像学成像技术与临床医学有机结合的学科，利用现代化医学影像学技术为疾病的诊断、治疗、预后和疗效评估提供客观依据。

　　“1895年，德国物理学家威廉·康拉德·伦琴借助妻子的手，拍下了世界上第一张X光照片，从此医学影像开启了崭新的一页。”天津医科大学副校长于春水介绍，在此之前，医师想要了解病患身体内部情况，除了直接剖开就只能靠触诊，都有一定风险。

　　随着现代医学发展，如今，医学影像学的范畴不断扩大，诊治水平明显提高，已成为运用高科技手段最多，在临床医学中发展最快，作用重大的学科之一。

　　作为全国最早开办医学影像学专业高等本科教育的院校，天津医科大学医学影像学专业现为国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、天津市优势特色专业。主编教材《医学影像学》为国家级精品教材，《医学影像诊断学》为国家级精品课程、国家级精品资源共享课程、国家级一流课程，拥有国家级虚拟仿真实验项目。

　　于春水表示，医学影像学专业学生主要有两方面学习内容，一是利用医学成像技术诊断人体疾病，二是在医学成像技术引导下治疗人体疾病。同时，作为交叉学科，医学影像学的学生不但要了解像基础医学、临床医学这些医学知识，还需要了解数学、物理、化学等理学知识，以及电子电工、设备学等工学知识，更需要学习沟通技巧、伦理学等人文知识。

　　据了解，基于多年办学成果，天津医科大学“依托学科优势的医学影像技术人才培养体系构建与实践”于2018年获国家级教学成果二等奖，“传承与创新医学影像学专业医理工融合人才培养模式”于2022年获天津市教学成果一等奖。本专业教学团队为天津市教学创新团队，脑功能影像研究团队为天津市科研创新团队和天津市“131”创新型人才团队，并拥有三位天津市教学名师。

　　谈及容易令人混淆的医学影像学和医学影像技术两个专业，于春水解释道：“尽管两个专业名称相近，但学生学习的知识却不完全相同。医学影像技术专业是医学影像学快速发展过程中逐渐发展而来的分支专业。医学影像学专业为五年制，毕业后学生获得医学学士学位，医学影像技术专业为四年制，毕业后学生获得理学学士学位。”

　　“医学影像技术推动了医学的进步，近年来，医学影像在临床医学当中的地位也越来越重要。医学影像学专业的学生毕业后既可以在医院的医学影像科工作，也可以在介入治疗科工作，还可以在很多相关的临床科室工作，就业前景很不错。”于春水说。

　　面向未来，于春水认为医学影像的发展有三大趋势，分别是智能化、精准化和信息化。他希望，未来有更多人加入到医学影像学的队伍中，研发出更多更好的颠覆性成像技术。同时，对得到的图像能够进行更深入准确的解读，为我科技强国和健康中国建设贡献更多智慧和力量。

　　【专业名片】

　　天津医科大学是全国最早开办医学影像学专业（五年制）高等本科教育的院校。医学影像学专业现为国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、天津市优势特色专业。

　　专业课程涉及生理学、病理学、病理生理学、医学细胞生物学、系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、临床医学课程整合、影像解剖学、医学影像诊断学、医学影像检查技术、核医学、医学影像应用数学、医用物理学等。

　　专业旨在培养符合中国医学影像学事业发展的需要，掌握基础医学、临床医学、医学影像学等学科的基础知识，能熟练运用专业知识和技能解决临床实际问题，在医疗卫生机构从事医学影像学、介入放射学学科的医疗、科研及教育等工作的医学影像诊断学专业人才。

作　者

蔡　琳

联合出品

中国科协科普部 光明网

 

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